PROJET D'ETABLISSEMENT

Le collège Bienheureux Charles de Foucauld a ouvert ses portes en septembre 2012, comprend 16 classes depuis 2016 et est sous contrat d’association avec l’Etat depuis septembre 2018.


Animé par une communauté éducative qui est d’abord une communauté rassemblée par la Foi en Jésus Christ, le collège Bienheureux Charles de Foucauld propose un projet novateur ancré dans la spiritualité de Charles de Foucauld, fondé sur l’Evangile et sur des convictions éducatives fortes.


L’objectif premier du toute la Communauté éducative est de faire grandir les enfants en humanité et de les prendre en compte dans leur intégralité.


Que nos élèves puissent devenir de futurs hommes et femmes heureux, engagés et conscients du rôle qu’ils ont à jouer dans la société, telle est notre mission !


Notre ambition pour chaque élève à la fois spirituelle, humaine et intellectuelle se traduit par une triple formation pastorale, éducative et pédagogique. Il s’agit d’être éducateur et pas seulement transmetteur d’un savoir.
 

Un projet pastoral porté par une communauté de Foi autour du chef d’établissement
 

L’équipe éducative de Charles de Foucauld, constituée par le chef d’établissement, est basée sur l’adhésion et la participation active de tous au projet pastoral.

  • Une pastorale ancrée dans la spiritualité de Charles de Foucauld.

  • Une instruction religieuse obligatoire et hebdomadaire assurée par le Père référent et l’équipe pastorale aidée des volontaires bénévoles issus du collège ou de l’extérieur.

  • Une année scolaire basée sur le rythme de l’année liturgique.

  • De nombreux temps religieux forts (pèlerinages, FRAT, retraites, fêtes, sacrements).

  • Une prière hebdomadaire de tous à Bienheureux Charles de Foucauld.

  • Une messe hebdomadaire dans la Chapelle.

  • Des messes pour tous à Sainte-Mathilde de Puteaux.

 

 

Un parti-pris pédagogique original
 

  • La mixité partagée. Les filles et les garçons sont accueillis dans des classes non mixtes afin qu’ils puissent s’épanouir en toute liberté, liberté précieuse à cet âge fragile qu’est l’adolescence. Tous les temps en dehors des cours sont mixtes.

  • L’enseignement par pôle en 6e, classe d’adaptation au collège : le professeur de mathématiques enseigne les sciences et la technologie, le professeur de français enseigne l'histoire et la géographie. Les enfants sont donc très bien connus de leurs enseignants. Il s’agit de la fin du cycle 3 commencé au Primaire en CM1 et CM2.

  • Le plaisir de la lecture : Projet « Silence on lit » et un CDI au coeur du collège.

Un accompagnement éducatif spécifique

  • Des cours de soutien proposés aux enfants qui ont des difficultés.

  • Du tutorat entre élèves.

  • Des études surveillées ou/et accompagnées par des étudiants.

  • Des horaires de rentrée et de sortie fixes.

  • Des propositions extrascolaires encadrées par l’équipe éducative par le biais d’ateliers variés.

  • Des interventions extérieures variées sur des sujets divers : harcèlement, addictions, réseaux sociaux, EARS (Education affective, relationnelle et sexuelle), ateliers philo, témoignages, journalisme…

  • Présence de la psychologue scolaire une demi-journée par semaine.

  • Un établissement inclusif.

Un établissement ouvert aux parents, premiers éducateurs de leurs enfants

  • Des parents sollicités et généreux de leur temps.

  • Une collaboration régulière avec l’APEL.

  • Des parents correspondants très impliqués.

  • Des échanges réguliers entre parents et personnels éducatifs.

 


Un établissement scolaire tourné vers les autres et le monde

Notre projet s’inscrit résolument dans le monde d'aujourd’hui, avec une attention particulière aux langues, une utilisation raisonnée de l’informatique et une valorisation du sport :

  • Préparation et présentation aux examens de Cambridge.

  • Enseignement du latin dès la 5e pour structurer la pensée et acquérir les bases essentielles de la grammaire.

  • Initiation à l’Allemand dès la sixième.

  • Ateliers en Anglais.

  • Découverte de l’ordinateur : atelier programmation-robotique.

  • Association sportive dynamique.

  • Ouverture particulière sur la musique et le théâtre par le biais des ateliers.

  • Développement du goût du jeu par le biais des Echecs ou autres jeux de société.

  • Voyages scolaires (culturels, religieux, sportifs) réguliers.

  • Deux types de stage à l'extérieur: stage associatif, stage en entreprise.

  • Un ancrage dans la commune de Puteaux (Conseil Communal des Jeunes, Remise du DNB avec le Maire, Spectacle de fin d’année au Théâtre de Puteaux).

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